教我语文的黄老师

  “同学们,大家上午好!自我介绍一下,我姓黄名远夫。从今天开始我担任你们班语文课的老师,希望大家重视和喜欢语文学科,它是一切学科的基础”我记忆犹新,这是上世纪70年代中期我读初中时,黄老师给我们上第一节语文课时的开场白。此时,我对黄老师进行了一番扫描:身高1.7米左右,年龄50开外,身材魁梧,声音洪亮清脆,皮肤略黄,头发已被岁月的雪花染白了许多。

  开学不久,便进行了语文期中考试测评,我的考试成绩为全班最高分,招来许多同学赞许的目光,我有点沾沾自喜。一天课间操的时候,黄老师把我叫到他的办公室,对我说:“根据考试成绩来看,你的语文水平比其他同学略胜一筹,但还有许多不足之处,你的试卷里有几处错别字,我在错别字下划上了?,你下去自己纠正。你写的作文开头还可以,但文章结尾拖泥带水,语言冗长,不够精炼与简洁,你下去再把作文修改一下,抄在作文本上,交给我给你批改”我很感动,遇上这样认真负责的好老师,真是我的福气。

  过了几天,黄老师又把我叫到办公室,他神色凝重地对我说:“作文结尾部份修改得比较好,但还有错别字,你看看居然把缺乏写成缸乏!你不会使用字典?”“黄老师,我没有字典。”我红着脸回答他。黄老师从抽屉里取出一本半新半旧的《新华字典》递给我说:“你拿去用,送给你。现在给你布置两项作业,一是把缺乏一词抄写50遍;二是把作文再修改,文章的字数压缩到1000字以内;另外,我这里有《红岩》《钢铁是怎样炼成的》两本课外书,借给你看,你必须加强课外阅读,才能提高写作水平”我捧着书走出了办公室,黄老师的用心良苦让我感动万分。又过了几天,课堂上,黄老师叫我把修改好的作文朗读给同学们听,羸得了同学们的阵阵掌声,并选我为语文课代表,我喜出望外。

  随后,我利用课余时间,认真阅读了这两本书。通过一段时间的课外阅读,我迎来了学习上重大的进步,从此我深深地爱上了阅读。初中学习期间,我的语文成绩稳居全班第一名,还常常参加学校的作文比赛,获得了许多奖项。时至今朝,我仍然喜欢文学创作,有一定数目的文稿见报。这与当年黄老师对我的启发教育密不可分,使我终身受益,没齿难忘。

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